Opakovane sa stalo, že môj syn (6. trieda ZŠ) bol hodnotený jednou pani učiteľkou 5 za správanie, napr.: že sa nezapojil do pokusu na hodine chémie, alebo že si zabudol zošit s domácou úlohou, atď. Veľmi ma to mrzí, lebo to sú jediné 5, ktoré má. Známkami sa predsa hodnotia vedomosti a toto má pani učiteľka riešiť poznámkou. Už som o tom hovorila tirednej učiteľke, ale nepomohlo. Ako mám postupovať, nechcem vyvolať konflikt a napätie. Ďakujem.
2x
Vážený Pane, jsem dítě kantorů a tak mě občas drtí názory rodičů jenž si myslí, že Škola za vše může, Vy máte možná obavy, že kantor je ten jenž dítěti ubližuje, věřte mi, že kantor je ten poslední, kdo by chtěl ublížit dítěti, natož rodičům.
Vy jste nikdy nedostali poznámku od kantora za nezpracovaný domácí úkol? Spíš se zaměřte na své dítě / prosím, berte to bez emocí, ani náhodou nechci nikomu ublížit/. Existuje klasická hláška : On /kantor/ si na mě zased...
Ale, k Vaší otázce - dítě je hodnoceno komplexně, nikoliv jen za vědomosti, ač se Vám to nemusí líbit. Víte, Vaše dítě může být genius na matiku, nebo dějiny, ale pokud se bude chovat jako pako a např. bude mlátit své spolužáky na potkání /doufám.že to není Váš problém/ tak se nedivte, že nebude mít dobré celkové hodnocení.
Závěrem, opravdu neuvěřitelně je na vzestupu myšlenka o tom, že škola může za vše a vůbec se přestává hovořit o rodičích a jejích povinnostech vůči dětem.
0x
Poznámky se píší např. za vyrušování v hodině.
Nesplnění úkolu/zadání je něco jiného.
Známky neslouží jenom k hodnocení vědomostí.
Známkami se hodnotí i práce v hodině (neúčast na pokusu = nesplnění zadaného úkolu) a domácí příprava žáků na výuku (nepřinesený úkol = nesplněná příprava a zadání). Vysvětlete svému synovi, že je povinen plnit pokyny vyučujících, psát domácí úkoly, nezapomínat je doma a připravovat se do školy. Až se to naučí, odpadne i těch pár nedostatečných.
Co stojí ve školním řádu školy Vašeho syna? Znáte i klasifikační řád školy?
0x
Ivzez to řekla podala komplet. Jen dodám menší příklad ze zahraničí - pro srovnání.
Před pár lety jsem viděla školní vysvědčení ve Španělsku, v Navaře - baskický region. Součást známky z baskičtiny bylo - a teď pozor, z toho se středoevropan posadí na zadek - mluvení v baskičtině se spolužáky ve volném čase a snaha jazyk používat mimo třídu! Prostě když dítě mluvilo baskicky v době přestávky s ostatními dětmi nebo učitelkami, dostalo z této části hodnocení jedničku (A), když ne, tak dvojku či trojku (B nebo C). Zapojování se, a to dobrovolné - žádné velké nucení a upozorňování - bylo součástí hodnocení ve všech předmětech a pokud si dobře pamatuji, tak je tomu tak i v Británii.
Nenesieme zodpovednosť za správnosť informácií a za škodu vzniknutú ich využitím. Jednotlivé odpovede vyjadrujú názory ich autorov a nemusia sa zhodovať s názorom prevádzkovateľa poradne Poradte.sk
Používaním poradne súhlasíte s personalizovanou reklamou, ktorá pomáha financovať tento server, ďakujeme.